Es ist Dienstagnachmittag. Jona betritt die freigegebene Schulturnhalle, in der Kollegin Lea bereits wartet. Sie ist Bewegungscoach mit pädagogischer Erfahrung und ergänzt Jonas Kenntnisse als Vereinstrainer perfekt. Gemeinsam passen sie die Stunde mithilfe eines KI-Tools an die Bedürfnisse der Schulkinder an. Lea betreut mit einer weiteren Kollegin Kinder mit höherem Förderbedarf, während Jona und ein Freiwilligendienstleistender die übrige Gruppe übernehmen. Beim Blick auf die Kinder wird ihm bewusst, dass Sportvereine längst mehr sind als Anbieter von Training. Sie tragen zur Bildung der Schüler bei und stehen für eine Gesellschaft, die Bewegung sehr ernst nimmt